martedì 9 febbraio 2016

mercoledì 27 gennaio 2016

lunedì 29 giugno 2015

È nato il nuovo blog della classe prima

Ecco il link http://chiantinclasse.blogspot.it/

il titolo è Chianti in Classe.

I ragazzi di prima sono invitatati a partecipare alla sua costruzione; gli altri a leggere quanto verrà prodotto.

Colgo l'occasione per augurare buone vacanze a tutti!

giovedì 11 giugno 2015

Grazie dei fiori, grazie!

Ringrazio le ragazze e i ragazzi della 3 B che mi hanno fatto questa sorpresa. Purtroppo ai  tanti venerdì persi si è sommato anche l'ultimo giorno. Quindi vi dedico un  abbraccio virtuale.
A presto agli esami e tutti super organizzati, mi raccomando!

venerdì 5 giugno 2015

BREVE GUIDA SU GAIOLE

Ecco il lavoro sulla conoscenza del proprio territorio realizzato dagli alunni di prima.
Si tratta di un primo e parziale studio che si spera possa essere proseguito e approfondito il prossimo anno.
I ragazzi si sono davvero impegnati molto e hanno mostrato curiosità e amore verso la loro terra.
Colgo l'occasione per ringraziare chi ci ha dato l'opportunità di visitare alcuni luoghi significativi, guidandoci, aprendoci porte di preziose pievi e castelli, raccontandoci aneddoti: il signor Andrea Pagliantini, la bravissima guida Ilaria Sciascia, la Pro loco di Gaiole, Don Beppe Cellai, Alessandro Ercolani e il Castello di Brolio che ci ha ospitato.

mercoledì 3 giugno 2015

Casella postale per Relazioni sull'Antartide

Copiate nel commento la vostra relazione. Ricordo a tutti che la scuola sta per finire. Termine ultimo della consegna venerdì 5 giugno.

mercoledì 15 aprile 2015

venerdì 13 febbraio 2015

Persepolis- approfondimento sull'Iran

Ecco il link per veder Persepolis, un film di animazione che racconta il passaggio dell'Iran dal regime dello scià alla repubblica islamica e denuncia le violazioni dei diritti umani perpetrate dalle autorità nei confronti dei cittadini dissidenti.

stelle sulla terra

Ecco il link per vedere il film che abbiamo iniziato a vedere a scuola: Stelle sulla terra

mercoledì 7 gennaio 2015

Schema mappa concettuale stati


ESERCITAZIONE IN VISTA DEL COMPITO

Individua nella carta sull'Europa:

Italia e Roma
cerchia la Penisola Iberica
Spagna e capitale
Spagna e capitale
Portogallo e capitale
Francia e capitale
Germania e capitale
Austria e capitale
Svizzera e capitale
Lichtestein e capitale
Oceano Atlantico
Mar Mediterraneo
Mar Baltico
Stretto di Gibilterra
Isole Baleari


Individua nella carta sulla Francia:

Pirenei
ALPI
SENNA, LOIRA, RODANO
MANICA
CORSICA
GOLFO DI BISCAGLIA
GOLFO DI SAINT MALO
PARIGI, LIONE, MARSIGLIA





CALCOLA LA DISTANZA PARIGI-LIONE
TROVA LE COORDINATE DI PARIGI

COSA SI INTENDE PER SETTORE PRIMARIO - PORTA ESEMPI RELATIVI ALLA FRANCIA-?
PER SECONDARIO?
TERZIARIO?

giovedì 1 gennaio 2015

Come scrivere una recensione + esempio


Dovrete scrivere un testo in cui siano presenti le seguenti informazioni:

lunedì 29 dicembre 2014

LeggiXme come istallarlo e usarlo

Ecco un video utile usare leggi per me
Chi ha già la Pennetta non deve far altro che i stallare nel PC le voci; lanciare il programma; selezionare il testo da leggere e pigiare play.

Ricerca sul terremoto

Ecco  alcuni link da usare per la ricerca:
Focus junior
Enciclopedia per ragazzi- treccani
national geographic
online.scuola.zanichelli

martedì 23 dicembre 2014

COMPITI PER GLI ASSENTI da visualizzare perché ci sono stati cambiamenti

Grammatica: nomi composti, derivati e alterati; per il 7/1 studiare p. 100-101 e e fare tutti gli esercizi di p. 103.

Storia: per il 7/1  studiare fino p.52 e fare gli esercizi di pp.56, 58 e 59 e rispondere alle domade di p. 53.

Geografia: Per l'8/1 studiare pp 48-55 e realizzare le mappe concettuali su montagna, pianura, fiumi e laghi secondo le indicazioni date (definizione; origine e tipologie, flora e fauna, nomenclatura).

Antologia: per  il 7 leggere p. 120-124 e fare es. 1-11 p. 125.

Produzione dei testi: scrivere la recensione del secondo libro per mercoledì 14 seguendo le indicazioni e l'esempio del post che metterò il prima possibile visto come avete scritto la vostra prima recensione....

14 domande per la verifica di gennaio su tutto il programma fatto - GEO III

Domande di preparazione alla verifica di gennaio:

Una domanda sarà scelta da voi a piacere e una o due le sceglierò io tra quelle evidenziate.

a. VOLTO DELLA TERRA:

1. La Terra nel sistema solare.
(descrivere la posizione della Terra nel sistema solare, la sua forma, l'inclinazione dell'asse terrestre i suoi movimenti, le conseguenze dei suoi movimenti -giorno/notte, stagioni e  fusi)

2. Il sistema terra
(Atmosfera, Idrosfera, geosfera - continenti e teoria di Wegner - litosfera e biosfera)

3. Climi e Ambienti
(breve storia del clima, fasce climatiche  e almeno tre ambienti)

4. L'uomo modifica l'ambiente e il clima
(inquinamento, buco nell'ozono, piogge acide, effetto serra, breve storia del clima)

b. VOLTO DEI POPOLI

1.Le lingue nel mondo (quante sono, quali sono le più importanti e dove sono parlate; quali sono e sono state le lingue internazionali) e le religioni nel mondo (quali sono , di che tipo, dove sono localizzate e come incidono nel territorio e nella cultura di un popolo)

2. Le migrazioni
(flussi migratori del passato e del presente; cause di migrazione; profughi, clandestini e rifugiati politici)

3. Il volto delle città
(urbanizzazione e controurbanizzazione; metropoli, conurbazione e megalopoli; baraccopoli, città del futuro)

4. La distribuzione e l'andamento della popolazione
(breve storia dell'andamento demografico; dove viviamo e quanti siamo nel mondo; cuase della crescita e della decrescira demograficafica; situazione demografica nel Sud e nel Nord del mondo; politiche di controllo demografico)

c. VOLTO DEL LAVORO

1. Il settore primario: la rivoluzione verde
( agricoltura di sussistenza, di commercio, estensiva ed intensiva, impiegati nel settore nel mondo; impoverimento biodiversità)

2. Il settore secondario
(energie rinnovabili e non rinnovanbili; settori tradizionali e innovativi; dalla concentrazione, al decentramento alla globalizzazione, le multinazionali; paesi sviluppati e in via di sviluppo - Bric e tigri d'oriente)

3. Il settore terziario e terziario avanzato
(quali attività comprende; settore in crescita o decrescita?; presente nei paesi de sviluppati o non sviluppati

4. Globalizzazione e movimento no global
(cos'è la globalizzazione; aspetti positivi e negativi; movimenti non global)

5. Sviluppo e sottosviluppo
(quali sono i paesi poveri; cause vicine e lontane della povertà; indice ISU e IPU; volti della povertà - lavoro minorile, disoccupazione, malattie, bassa alfabetizzazione- sviluppo sostenibile e mercato equo e solidale

6. Sfide per il futuro: la sostenibilità
(Economia: sconfiggere la fame - commercio equo e solidale; Pace: difesa dei diritti umani - ONG e Nato- ; Ambiente: sviluppo sostenibile, risorse alternative e protocollo di Kyoto)

venerdì 19 dicembre 2014

Mitologia e astronomia 1 - Venere

La Vergine, la dea della giustizia

mito-costellazione-vergine-bilanciaLa costellazione della Vergine è la più estesa costellazione zodiacale e la seconda in assoluto dopo quella dell'Idra. La sua figura in numerose culture è stata associata alla Grande Madre, la dea della natura, della fertilità, del ciclo delle stagioni, dell'agricoltura e dei raccolti, nonché madre di numerose divinità. 
Per gli antichi Egizi la Vergine rappresentava la dea Iside che portava nella mano destra un sistro strumento musicale e nella mano sinistra un vaso d'acqua per simboleggiare il suo compito di diffondere la vita.

giovedì 18 dicembre 2014

mercoledì 17 dicembre 2014

Consigli geografici per le vacanze -II

Consigli geografici per le vacanze:

Libri: 
Jules Verne, Il giro del mondo in 80 giorni,  Ventimila leghe sotto i mari,   Viaggio al centro della Terra,   Dalla terra alla luna  

Film: 


Francia: Il favoloso mondo di Amelie, Jean-Pierre Jeunet 

Germania: Good bye Lenin, Wolfgang Becker


 Documentari:


Monaco di Baviera, ParigiSan Pietroburgo


Potete trovare brevi presentazioni di città e stati sul sito:LuoghidalMondo (https://www.youtube.com/user/LuoghidalMondo)



Siti:

National Geographic (http://www.nationalgeographic.it/) : qui potete trovare video e reportage per soddisfare la vostra curiosità


rai scuola


Consigli geografici per le vacanze III

Consigli geografici per le vacanze:

Libri: 
Jules Verne, Il giro del mondo in 80 giorni,  Ventimila leghe sotto i mari,   Viaggio al centro della Terra,   Dalla terra alla luna  
                 
Deborah Ellis, Sotto il burqa - sulla condizione delle donne e delle bambine in Afghanistan;

Francesco  D'Adamo, Iqbal - sullo sfruttamento del lavoro minorile, tratto da una storia vera (esiste anche il film);

La mia Africa, Karen Blixen


Film: 

Quando sei nato non puoi più nasconderti, Marco Tullio Giordana, sul tema dell'immigrazione;

Mondo nuovo, Crialese, sul tema dell'emigrazione degli italiani;

Super size me, documentario di Morgan Spurlock sull'alimentazione dei fast food e le sue conseguenze;

"The millionaire",  Danny Boyle, è storia di un ragazzo indiano, Jamal, nato e cresciuto nelle baraccopoli di Mumbai, che si ritrova a partecipare alla versione indiana di 'Chi vuole essere milionario";

I diari della motocicletta, Walter Salles; il film ripercorre il lungo ed avventuroso viaggio intrapreso dal giovane Ernesto Guevara ed il suo amico Alberto Granado attraverso l'America Latina, inizialmente in sella alla motocicletta di quest'ultimo (una Norton 500 M18 del 1939 soprannominata "Poderosa II") e successivamente a piedi.


The Corporation documentario del 2003, diretto da Mark Achbar e Jennifer Abbott e tratto dall'omonimo libro di Joel Bakan "analizza il potere che hanno le multinazionali (quelle che in America vengono chiamate corporations) nell'economia mondiale, dei loro profitti e dei danni che creano."


Siti:

National Geographic (http://www.nationalgeographic.it/) : qui potete trovare video e reportage per soddisfare la vostra curiosità


rai scuola


ASPETTANDO I BARBARI, Costantino Kavafis

Testo 4 a memoria per il 7 gennaio; cercare le parole sottolineate sul vocabolario

ASPETTANDO I BARBARI, Konstantinos Kavafis (Trad. di Filippo Maria Pontani)

Che aspettiamo, raccolti nella piazza?
Oggi arrivano i barbari.

mercoledì 12 novembre 2014

Approfondimento sulla Germania: il muro di Berlino

Il muro di Berlino: reportage de La Stampa


Caduta del Muro di Berlino, 25 anni fa cambiava la storia

Festa nella capitale tedesca per l'anniversario della caduta del confine che divise la città per 28 anni


Alla Porta di Brandeburgo, 25 anni dopo, si sente, si vede, che il tempo è passato. Al posto della marea umana che festeggiò tutta la notte, dopo aver buttato giù il muro di Berlino, una folla composta, che celebra con solennità la memoria personale e il fatto storico: lanciando un messaggio al mondo, declinato dalla cancelliera in termini insolitamente emotivi, ''i sogni possono diventare realtà''. Per molti giovanissimi quel simbolo della divisione del mondo che tagliò in due la città per 28 anni è carta, nei libri, nelle foto.
Ma ci sono tantissime persone anziane a ricordare il 9 novembre del 1989. Il colpo d'occhio è straordinario: la Porta di Brandeburgo inondata di colori nella sua versione pop, le vecchie immagini proiettate in bianco e nero, e una serie di testimoni, comuni e non. E alla fine i ballons bianchi luminosi, disseminati sul percorso del simbolo della cortina di ferro - ciascuno è legato al nome di un cittadino - volano sopra il cielo di Berlino. 
Due milioni di persone sono arrivate nell'ex capitale divisa per festeggiare l'azione straordinaria che indicò la fine della guerra fredda. Il "coraggio verso la libertà" - motto della festa berlinese - dei tedeschi dell'est che ripresero in mano il loro destino attraverso una rivoluzione pacifica è il vero protagonista di questa festa. E sulle note dell'Inno alla gioia dirette da Daniel Barenboim anche sulla Porta di Brandebuergo compare la scritta ''Freiheit''.
Un appello a ricostruire la fiducia è arrivato da Michail Gorbaciov, che ha chiuso il simposio dedicato ai 25 anni dalla caduta del Muro, invitando al dialogo. ''Non è il momento di accuse reciproche. Lavoriamo per ricostruire la fiducia'', ha detto l'ex leader sovietico. Gorbaciov aveva lanciato pesanti accuse all'occidente, imputando in particolare agli Usa di aver ignorato gli interessi russi, e mettendo in guardia il mondo che sarebbe ''sull'orlo di una nuova guerra fredda''.
A 25 anni della caduta del Muro di Berlino, papa Francesco prega perché "si diffonda sempre più una cultura dell'incontro, capace di far cadere tutti i muri che ancora dividono il mondo, e non accada più - ha detto all'Angelus - che persone innocenti siano perseguitate e perfino uccise a causa del loro credo e della loro religione".
Demolire la maggior parte del Muro di Berlino, e lasciare alla fine poche tracce di quel confine a Berlino, dopo il 9 novembre 1989, ''fu forse una decisione sbagliata, ma umanamente molto comprensibile''. Lo ha detto il sindaco di Berlino dimissionario Klaus Wowereit, parlando alla commemorazione a Bernauer Strasse, dove viene inaugurata una mostra permanente sul Muro di Berlino. ''Qualcuno oggi ci chiede, dov'era effettivamente questo Muro? - ha detto Wowereit, riferendo i richiami di chi trova che i pezzi rimasti nella capitale siano troppo pochi -. Non si poteva lasciare? Ha diviso per decenni brutalmente la città. Questa è una affermazione giusta. Ma dobbiamo ricordare che noi fummo felici che fosse demolito, dopo che aveva distrutto amicizie, legami, carriere''.
Alfano: "Oggi checkpoint Charlie è Lampedusa". "Oggi ai confini dell'Europa ci sono ancora guerre: vi è un nuovo checkpoint Charlie, sta a Lampedusa" e divide "non più est e ovest, ma nord e sud. Un pezzo di mondo che desidera democrazia e benessere e chi ce li ha. La sfida per domani è che tutti i popoli possano sentirsi liberi". Lo ha detto il ministro degli Interni Angelino Alfano per ricordare i 25 anni dalla caduta del Muro. "Oggi - ha aggiunto - vediamo da parte di populismi un attacco all'Europa. Non siamo contenti di come funziona, ma va difesa e migliorata".
La Berneuer Strasse è il luogo, oggi altamente simbolico, in cui i berlinesi dell'est, improvvisamente bloccati dalla costruzione del Muro, saltarono e si calarono giù dalle finestre, o attraversarono la barriera stessa in corsa - come fece il celebre soldato Conrad Schimacher il 15 agosto 1961 - per essere liberi. Merkel, sul posto, si è fermata a chiacchierare con i berlinesi, per stringere le mani alla gente, e salutare i bambini.
Ansa, 10/11/14

Approfondimento: Usa-Cina, c’è l’accordo per ridurre il gas serra

Usa-Cina, c’è l’accordo per ridurre il gas serra

Washington promette di tagliare la produzione di Co2 fra il 26% e il 28% entro il 2025. Pechino s’impegna a invertire la rotta entro il 2030 e produrre il 20% dell’energia da fonti alternative. L’intesa è anche una spinta a rinnovare il protocollo di Kyoto

tratto dal Discorso di Malala Youzafai all'ONU 13/7/2013


"[...] Cari fratelli e sorelle, ci rendiamo conto dell'importanza della luce quando vediamo le tenebre.

Il mito - mappa costruita in classe


per la prossima volta trascrivere la mappa personalizzandola e studiarla.

lunedì 10 novembre 2014

APPROFONDIMENTO: MALALA PREMIO NOBEL

Premio Nobel per la pace a Malala, così un proiettile cambiò il suo destino


È stato un proiettile a cambiare il suo destino. Trasformando una bambina di 11 anni che aveva affidato alla Bbc il suo diario in urdu nel quale raccontava la vita sotto i Talebani nella Valle di Swat, in un'attivista per i diritti umani e per il diritto all'istruzione in primo luogo, riconosciuta sulla scena internazionale tanto da aver ricevuto il premio Sakharov lo scorso anno e il Nobel per la Pace quest'anno, che lei ha detto più volte di «non meritare, non avendo fatto ancora abbastanza».

mercoledì 22 ottobre 2014

La leggenda della fondazione di Roma

Per saperne di più leggete questa pagina (leggenda) tratta dall'Enciclopedia dei ragazzi che potete usare anche per fare delle ricerche.

Buon lavoro.

martedì 21 ottobre 2014

venerdì 17 ottobre 2014

Materiale di ripasso in vista della verifica - caccia all'errore

Ecco una lezione interattiva sull'orientamento utile per il ripasso. C'è però un errore in questa lezione.....Chi lo trova un più!

A breve aggiungerò del materiale.

Buono studio.








L'effetto serra



domenica 12 ottobre 2014

Appunti e schemi sul clima

Gli elementi del clima e i fattori climatici:

Appunti e schemi sull'UE

Simboli della UE:

1.l'Inno alla gioia di Beethoven;

2. il motto: uniti nella diversità;

3.la bandiera con dodici stelle in campo blu;

martedì 30 settembre 2014

mercoledì 24 settembre 2014

Geografia- classi II

Ecco il link per esplorare il sito dell'Unione europea dove potrete trovare molte informazioni e giochi didattici.

Inoltre se volete divertirvi con dei giochi geografici, ecco qualche suggerimento:
http://www.giochi-geografici.com
www.sitotecapitello.it
http://digilander.libero.it/sussidi.didattici/

Per trovare foto dei siti Patrimonio dell'umanità più belli nel mondo http:/ourplaceworldheritage.com.

Geografia - classi terze

Ecco il link dove trovare il video visto in classe: l'alternarsi delle stagioni.

Inoltre se volete divertirvi con dei giochi geografici, ecco qualche suggerimento:
http://www.giochi-geografici.com
www.sitotecapitello.it
http://digilander.libero.it/sussidi.didattici/

Per trovare foto dei siti Patrimonio dell'umanità più belli nel mondo http:/ourplaceworldheritage.com.

martedì 16 settembre 2014

Inizia un nuovo anno scolastico

Cari ragazzi, come saprete quest'anno non sono più nella vostra scuola; ci separano una serie di suggestive curve e colline verdeggianti ma soprattutto delle regole che non tengono conto nè della continuità didattica nè dei legami umani.

Auguro a voi e ai  miei nuovi alunni  nuovi - un sereno e proficuo anno scolastico!

giovedì 8 maggio 2014

Percy Jackson e gli Dei dell’Olimpo IL MARE DEI MOSTRI, di Rick Riordan

Percy Jackson e gli Dei dell’Olimpo IL MARE DEI MOSTRI, Autore:Rick Riordan

Comunicazione sul saggio di teatro

Si comunica che il saggio finale di teatro si terrà venerdì 16 maggio al teatro dei Rinnovati dalle 17 alle 20.

Modifiche al calendario - maggio - fino al 19 maggio

Venerdì 9 - EPICA
Sabato 10 - STORIA, GRAMMATICA (relazioni Amici del Palio)
Lunedì 12 - ATTIVITà AL CAMPO SCUOLA
Mercoledì 14 - ANTOLOGIA (interrogazioni sul libro/portare tema); GRAMMATICA, STORIA
Venerdì 16 - EPICA - Prova generale Saggio di Teatro;
Sabato 17 - GRAMMATICA, GEOGRAFIA;
Lunedì 19 - GITA.

martedì 29 aprile 2014

Temi di preparazione al compito in classe di mercoledì 7 maggio

Temi di preparazione al compito

a.
Inventa un racconto di avventura rispettando le seguenti indicazioni

lunedì 14 aprile 2014

Compiti

A beneficio degli assenti, pubblico di seguito i compiti:

Terza Scheda del libro

Ricordo che la scadenza della consegna della terza scheda del libro è fissata per il 5 maggio, come scritto sul registro.

Chi vuole pubblicare la propria scheda sul blog, basta che mi invii il materiale corretto tramite posta elettronica.

Viste le molte feste, dovremo attendere maggio per sapere i titoli dei libri che vi sono piaciuti di più...

Ricerca sulla storia di Siena

Come vi ho spiegato in classe, fare una ricerca non significa fare taglia-incolla da internet

URGENTE: Informazioni sul saggio di teatro

Vi informo che ci sono state delle modifiche nell'organizzazione del saggio di teatro.

sabato 15 marzo 2014

Storia - capitolo 10 per mercoledì 19

Il Basso Medioevo:

Ricerca sull'8 marzo- materiale

Cosa si festeggia l'8 marzo?
Perché?
Quando hanno votato per la prima volta le donne in Italia?
Quali diritti e quali doveri aveva la donna all'interno della famiglia all'inizio del '900?


la_giornata_internazionale_della_donna

la condizione della donna

il femminismo





Energicamente terzo incontro - 1^D per lunedì 17 marzo



1. Elenca tre motivi del perché si parla del problema energia.
2.  Elenca tre fonti di energia rinnovabili e tre non rinnovabili.
3.Tra le fonti non rinnovabili qual è l'energia più pulita e perché?
4. Quali sono le cause dei cambiamenti climatici e perché
5. Cos'è l'energia solare? che differenza c'è tra pannelli solari termici e fotovoltaici.

domenica 9 marzo 2014

Energicamente 1°D -primo incontro

Rispondi alle seguenti domande:
1 Quali sono le principali cause di inquinamento?
2 L'effetto serra è un fenomeno naturale o artificiale?
3 Quali sono le fonti di energia rinnovabili e quali quelle non rinnovabili?
4 Quali sono i comportamenti rispettosi dell'ambiente?


giovedì 6 marzo 2014

venerdì 28 febbraio 2014

Grammatica per lunedì 3 marzo

Grammatica per lunedì 3 marzo 2014:

  1. Io stessa lo ammetto: bevo poca acqua.
  2. Questo pacco ha un peso quadruplo rispetto all’altro.
  1. Ho comprato del pane e le mele più care.

  1. Luisa va da loro ogni giorno.

Analizzare tutto quello che conoscete 
(articoli, nomi, aggettivi, pronomi, verbi -modo e tempo-)

giovedì 27 febbraio 2014

Ginnastica di Storia.....

  1. Chi era Gregorio VII e cosa afferma nel Dictatus Papae?

venerdì 21 febbraio 2014

Grammatica

In ogni frase vedi un aggettivo : scrivi se si tratta di un aggettivo qualificativo, possessivo,
dimostrativo, indefinito, interrogativo o numerale.

Epica - inizio interrogazioni

Da mercoledì 26 iniziano le interrogazioni di epica.


Epica per mercoledì 26 - trasformare il discorso diretto in discorso indiretto

Trasformare i seguenti discorsi diretti in discorsi indiretti seguendo gli esempi formulati a lezione:

Storia - LA RIFORMA DELLA CHIESA (CAPITOLO 9)

1^VERSO UNA RIFORMA ECCLESIASTICA

Terzo incontro - Energicamente - per sabato 22 febbraio

1. Quanta acqua si consuma, quindi, lasciando aperto il rubinetto 3 minuti?

lunedì 17 febbraio 2014

Commenti

Ricordo che da ora è possibile lasciare commenti o porre dei quesiti.
Io provvederò a pubblicare gli interventi che riterrò opportuno e a rispondere alle eventuali domande.

Buono studio a tutte e tutti!

N.B.: Firmatevi solo con il nome di battesimo e la sezione.

Secondo incontro Energicamente - compiti per mercoledì 19 febbraio

Rielaborate i vostri appunti e provate a rispondere alle seguenti domande:

domenica 16 febbraio 2014

Iniziano le olimpiadi di geografia!

Saranno estratte tre domande per unità per un totale di 21 quesiti. Inoltre dovrete costruire e leggere un grafico e una carta geografica.

Ricordo che ogni squadra ha un bonus di 10 punti che può acquisire (oppure perdere) in base a tre fattori:
- un comportamento corretto sia durante l'allenamento che durante la gara;
- coesione del gruppo;
- comportamento rispettoso dell'ambiente (limitare lo spreco di carta il più possibile, usando solo il necessario).


Ecco tutte le possibili domande:

giovedì 13 febbraio 2014

Testo descrittivo

In classe avete lavorato sulla descrizione di un oggetto a partire dalla foto che allego a beneficio di chi deve terminare l'attività:

Epica: l'ira di Achille - compito per mercoledì 19 febbraio.

Come da accordi, vi lascio la versione in prosa sull'ira di Achille (aprite il file cliccando qua: Ira di Achille) e il video che abbiamo visto in classe Ira di Achille.

Esercizi:


1. Perché la peste ha colpito l'accampamento Acheo?
2. Chi è Calcante e che cosa sostiene?
3. Perché Achille è adirato e minaccia di tornarsene a Ftia? Che cosa afferma Agamennone?
4. Achille rivolge ad Agamennone violente critiche. Di che cosa lo accusa?
5. Traccia un profilo psicologico di Achille e di Agamennone, sottolineando le loro più evidenti caratteristiche. A quale dei due va la tua simpatia e perché?
6. Individua e appunta sul quaderno i patronimici e gli epiteti ( cioè un nome, un aggettivo o locuzione attributiva che si aggiunge a un nome per qualificarlo, o per indicarne una caratteristica rilevante, ad esempio Achille piè veloce)che incontri nel testo.

7. Impara a memoria il proemio (pag. 48) dal verso 1 al verso 4 .

Ecco la carta che abbiamo visto a lezione che vi aiuta a collocare geograficamente la provenienza dei vari personaggi:



Vi aggiungo questa mappa che forse vi può essere utile per mettere insieme tutte le informazioni sull'Iliade e organizzare un discorso in vista dell'interrogazione.

martedì 11 febbraio 2014

Primo incontro - ENERGICAMENTE - compiti per venerdì 14


L'albero del problema ENERGIA

Domande guida del capitolo 8 - Saraceni, Ungari e Normanni - Prima interrogazione secondo quadrimestre

Paragrafo 1

1. In quali secoli  si verificò una seconda ondata di incursioni? Cosa cercavano i popoli aggressori e per quali motivo non incontrarono forti resistenze?

lunedì 10 febbraio 2014

Epica

Per mettervi in pari, dovreste scrivere un testo sugli antefatti della guerra di Troia.
Ecco qui due link dove trovare tutte le informazioni che io ho dato in classe.

1. Il pomo della discordia
2. Il reclutamento di Achille e Odisseo

Un altro link utile è questo Enciclopedia dei ragazzi - treccani

Inoltre, abbiamo fatto la parafrasi, cioè la spiegazione, del proemio (inizio) dell'Iliade.

A beneficio degli assenti che erano numerosi, la riporto qui di seguito:


O Dea ( la Musa Calliope, protettrice della poesia epica), raccontami l’ira di Achille, figlio di Peleo, che causò moltissime morti tra gli Achei, gettò nell’Aldilà prima del tempo le anime di molti eroi coraggiosi, e che lasciò che i loro cadaveri diventassero il pasto terrificante di cani e uccelli (si compiva così il volere di Giove), da quando per la prima volta un violento litigio divise il figlio di Atreo Agamennone, re dei coraggiosi, e il divino Achille.

Compito di Geografia sulla penisola Italiana

Alcune indicazione per preparavi al compito:

Compiti di latino

A beneficio degli assenti, scrivo quali argomenti abbiamo trattato e quali esercizi abbiamo fatto l'ultima lezione:

-L'ordine delle parole nella frase latina - pag. 29;
- le particolarità della prima declinazione;  il complemento di stato in luogo - pagg. 32-33, es 2  e 3.
- il complemento di causa e di compagnia pag. 34; es. 2 pag 35.

sabato 8 febbraio 2014

E noi diventeremo pirati, Mark Twain - Imparare a prendere appunti

Compito per mercoledì 12.


Ascoltate una volta il brano molto attentamente; poi una seconda volta prendendo appunti; rielaborate le informazioni, scrivendo il riassunto.

A beneficio degli assenti - e non solo - trovate di seguito il file mp3 con il testo che abbiamo ascoltato in classe.

E noi diventeremo pirati

lunedì 3 febbraio 2014

Cosa penso mentre volo, Ferlito

Carlotta Ferlito autrice e protagonista del libro, nasce a Catania e cresce a Milano. Inizia a praticare ginnastica molto presto, all’età di quattro anni e nel giro di poco tempo passa all’attività agonistica.

Storie di giovani fantasmi, Asimov

Titolo: Storie di giovani fantasmi
Autore: Isac Asimov
Genere: racconti horror e fantascienza
Epoca: 1800 circa
Ambiente: Georgia (Russia)

In questo libro sono raccolte diverse storie di fantasmi, fantasmi di tutti i tipi: quelli dispettosi,quelli vagabondi ,quelli che avvertono i pericoli.……

Gaudenzia - Gloria del Palio Marguerite Henry

GAUDENZIA
-Gloria del Palio-

Questo libro è stato scritto da Marguerite Henry e illustrato da Lind Ward.
Il genere del libro è una biografia di Giorgio Terni, storico fantino del Palio di Siena e della cavallina Gaudenzia.

La fabbrica di cioccolato, Ronald Dahl

La fabbrica di cioccolato
Ronald Dahl
La fabbrica di cioccolato è un romanzo fantasy scritto da Ronald Dahl. E' svolto nel passato, nella fabbrica di Willy Wonka;la storia viene raccontata da un narratore in terza persona e sono presenti dei flashback.

Percy Jackson

Percy Jackson e gli dei dell' Olimpo


Io non voglio parlare di un libro in particolare ma di una saga che si intitola “Percy Jackson e gli dei dell' Olimpo” ed e' stata scritta da Rick Riordan.

Il libro più amato

Ecco la classifica dei libri più votati dalla 1^C:

domenica 2 febbraio 2014

Indicazioni per scrivere Recensione e Descrizione

Compito per venerdì sette febbraio.

Come per la recensione del libro di lettura, dovrete seguire la seguente scaletta. Potete variare l'ordine di alcuni punti, l'importante è che siano tutti affrontati.

lunedì 27 gennaio 2014

Domande guida di storia - Capitolo 7


  1. Cos'è il feudalesimo?
  2. Come si trasformano il castelli  dall'IX al X secolo? 
  3. Da chi era composta la nobiltà guerriera?
  4. Chi sono i cavalieri e come si svolge la cerimonia dell'addobbamento?
  5. Cosa sono e perchè vennero istituite le paci di Dio e le tregue di Dio?
  6. Come era suddivisa la società? Era possibile cambiare status sociale?
  7. Come vivevano le donne nel Medioevo?
  8. Quali erano i divertimenti e i passatempi nel medioevo?
  9. Chi era emarginato dalla società?




Vocabolario:
cadetto
palizzata, mastio, merli cammino di ronda feritoia
badessa

giovedì 16 gennaio 2014

Storia 1^C: I franchi

Domande-guida sul capitolo 6: L'Europa Carolingia:

1. Chi erano i Franchi? (dove si stabilirono, di che origine erano, quale religione professavano)
2. Come Pipino il Breve divenne da maestro di palazzo re dei Franchi?
3.Chi era e quali territori conquistò Carlo Magno?

mercoledì 8 gennaio 2014

Storia - mappa sui Franchi

mappa sui Franchi

PRIMA LEZIONE DI LATINO


Ecco il link dove potete visualizzare il materiale della prima lezione e fare eventualmente degli esercizi.

lezione 1