Fare almeno una delle seguenti tracce in preparazione del compito di lunedì:
1. Inventa una favola che abbia come morale uno dei seguenti proverbi, oppure disegna un fumetto che la illustri::
- Se corri dietro a due lepri non ne acchiappi nessuna (Germania)
- Saggia è la giraffa: non si fa sentire ma vede lontano (Tanzania)
2. Utilizzando le seguenti parole, nella stessa sequenza in cui ti vengono proposte, scrivi una favola oppure un fumetto che la illustri:
Coccodrillo, ramo, pozzanghera, rana, pietra, pianto.
3. Non solo gli animali delle fiabe si comportano come uomini; anche gli uomini possono essere paragonati agli animali. Immagina una la scuola-foresta abitata da alunni che nei comportamenti e nelle abitudini possono ricordare degli animali.
Partendo dagli spunti che seguono, prova ad inventare un ritratto di un abitante della scuola-foresta, senza dimenticare di specificare la famiglia, il nome scientifico dell'animaletto.
-La bimba-polpo - si mimetizza per sfuggire alle interrogazioni
-Il bimbo-drago - prende subito fuoco
4. Inventa una favola inspirata al quadro di Rousseau Zingara che dorme in cui compaiano gli elementi raffigurati nel dipinto. Prima di iniziare osserva bene l'immagine e poniti alcune domande (Perché il leone non divora la zingara? Perché sulla sabbia non si vedono le impronte lasciate dalla donna?)
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